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【摘 要】：文章目录 一、我国高校档案学专业师资队伍建设面临的新挑战 (一)“双一流”建设要求档案师资具备高度的国际化 (二)高等教育普及化要求档案师资实现增量储备与多样化建设 (三)新技

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一、我国高校档案学专业师资队伍建设面临的新挑战

(一)“双一流”建设要求档案师资具备高度的国际化

(二)高等教育普及化要求档案师资实现增量储备与多样化建设

(三)新技术变革要求档案师资不断提升信息素养

二、我国高校档案学专业师资队伍的现实差距

(一)档案学专任师资仍需扩容增量

(二)档案学师资队伍的国际化程度较低

(三)档案学师资队伍的多样性不足

(四)档案学专任教师的信息素养不高

三、我国高校档案学专业师资队伍建设的应对之策

(一)加快档案学专任师资的增量储备

(二)提高档案学师资队伍的国际化程度

(三)建立稳定的档案学兼职教师队伍

(四)加强档案学专任师资的信息实践

文章摘要:<正>一、我国高校档案学专业师资队伍建设面临的新挑战高等教育“双一流”建设、高等教育普及化和新技术的广泛应用是新时代推动高等教育改革发展的主要应对，深刻影响着我国高校档案学专业师资队伍的建设并对其提出了多方面挑战。（一）“双一流”建设要求档案师资具备高度的国际化“十三五”期间，我国有3所院校档案学专业所在一级学科进入国家创建世界一流学科计划。有9所院校档案学专业入选“双万计划”，其中4所院校入选国家级一流本科，

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论文作者:罗夏钻 

作者单位:广西财经学院建设处 

论文分类号:G270-4;G645.1

文章来源：《档案学通讯》 网址: http://www.daxtxzz.cn/qikandaodu/2022/0507/702.html